主教练阿尔克滋早早就等待在休息区,和每一个替补球员大大地拥抱了一下。
说真的,主教练阿尔克滋真的没有想到,在灰崎祥吾的加持下,这群替补球员竟然能压着林肯公园高中打完第一节比赛。
这不仅仅给主教练阿尔克滋在往后的阵型安排中,开拓出了更多的可能,还为劳伦斯伍德米尔中学提供一种新的战术,另一种围绕灰崎祥吾展开的战术。
“小伙子们,你们干得不错!”
“下一节比赛,再接再厉,那是你们的showtime!”
主教练阿尔克滋话语中的意思很清楚,第二节比赛依旧属于这群替补球员,这是他们的时刻。
所有替补球员都很兴奋,在这种关键的比赛,他们竟然能发挥所有,尽可能的展现自己,这是他们梦寐以求的表演时刻。
当然,所有的替补球员都向灰崎祥吾递来了或是感激或是向往的目光。
“别看我,这是你们该得的!”
“哈哈哈……”
“呵呵呵……”
开心大笑的是替补球员,笑得很勉强的是几个首发球员。
3分钟时间转瞬即逝,灰崎祥吾再一次带着替补球员走上了篮球场。
众人气势不减,雄心勃发,如狼群出动,群起而攻之。
休息区,主教练阿尔克滋心存美好的看着那群替补球员,有些喜出望外。
像是想起了什么,主教练阿尔克滋转头看着几名首发球员,声音很低沉。
“你们会被他们比下去吗?”
“你们应该知道,每一场比赛都是机会,错过了就没有了。”
说完这句话,主教练阿尔克滋转身回了教练席。
其实主教练阿尔克滋的内心还有别的想法,没有说出来,那就是通过这一次灰崎祥吾的提醒,阿尔克滋明白替补球员和首发球员之间限制,不应该那么明显。
劳伦斯伍德米尔中学想要走的更远,想要每一场比赛都发挥正常,甚至超常发挥,那派上场的球员应该都是状态最好、最积极的球员。
此事之后,劳伦斯伍德米尔中学的首发阵容,一定要调整一下,这是主教练阿尔克滋的决心。
篮球场,球权归属劳伦斯伍德米尔中学。
灰崎祥吾持球过半场,11号阿曲*萨波德靠上前来,4号吉姆德守望在后,形成了联防的趋势。
可惜,灰崎祥吾一个突进,吸引了11号阿曲*萨波德和4号吉姆德的注意力后,篮球被灰崎祥吾从背后传给了14号奥迪尔。
14号奥迪尔,果断的投出了一粒空心三分球,手感和状态极好。
“干得漂亮!”
得到灰崎祥吾夸奖的14号奥迪尔显得有些羞涩,但他的双眸里燃烧的却是焚烧一切的渴望和战斗欲望。
替补球员中有一个奇怪的现象,有的替补球员是真的技术和心态都不好,有的替补球员是缺乏经验和展示机会,后者一
请收藏:https://m.fbdtk.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)