,摆手道:“行了行了,看在百姓的面子上,这一回,我就认栽了!”
“那我就替红河县的百姓,先谢谢赵大人了!”刘识郑重下拜。
赵铣哈哈大笑,伸手要去扶刘识,就听刘识又趁势来了一句:“说到修路,观音山地处上河县和红河县两县的交界之处,不如赵大人再……”
“行了,你小子!”赵铣指着自己的鼻子,笑骂道,“我不说,你还真就当我是好糊弄的呢!谁不知道,那上河县的知县是你的妹夫!你这是肥水不流外人田啊!”
刘识脸上绽笑,趁势问道:“那赵大人您看……”
“行了!”赵铣大手一挥,道,“连一县的路都修了,也不在乎那一点了。修观音山附近的路可以,但是再往上河县去可就不行了!”
能修一段是一段!
刘识忙拱手笑道:“那我就再替上河县的百姓再次谢过赵大人。”
一副诚恳答谢、为国为民的正义模样,却浑然忘了他先前的那些“算计”!
赵铣见状哈哈大笑。
接下里,整个红河县的百姓都被修路的事振奋了,处处都传颂着“赵贾人慷慨解囊,刘知县为民修路”的美谈。
彭瑾听着云雾等人传来的外头的事,脸上笑意盈盈,附和着夸赞了赵铣几句,便又继续去教暖暖了。
外头的事,她出个主意,自有刘识去忙活。
暖暖的教育问题可耽搁不得。
最近暖暖是越来越霸道,遇到什么东西都急忙地喊着“我的我的”或是“我要我要”,一副小贪心小霸道的模样,弄得彭瑾十分着急。
虽然知道这是小孩子成长的必经阶段,是自我意识的萌芽和强化时的正常反应,但是眼见着自己一次又一次的教育都没有效果,彭瑾还是忍不住着急。
尤其是暖暖本身性子就倔强,如今又越来越霸道,耐心的教育和哄劝她不但听不进去,还倔强地赌气或是哭闹,这让彭瑾心疼,更是十分头疼。
比如,现在暖暖想要回兴哥儿正玩着的拨浪鼓,彭瑾不帮她,她就委屈而倔强地立在一旁,撇着小嘴,盯着拨浪鼓一下也不错眼。
“那是我的!”暖暖委屈。
“是你的,弟弟玩一会就会还给你的。”彭瑾耐着性子劝导道,“你刚才不是还在玩弟弟的小手镯吗,弟弟不也没有和你抢。弟弟愿意和你分享他的东西,你难道不愿意和弟弟分享你的玩具吗?”
暖暖也不答话,委屈地撇着小嘴,伸着小手,霸道地分辩道:“我的,我的!”
彭瑾耐着性子和暖暖讲道理,暖暖却只是一个劲儿地重复强调“那是我的”。
刘萱在一旁尴尬地劝道:“三嫂,要不,这拨浪鼓还是还给暖暖吧。”
说着,刘萱就伸手去从兴哥儿手里拿回拨浪鼓。
兴哥儿玩得正高兴,如何肯放手,立即死死地抓住拨浪鼓的手柄,冲刘萱哇哇大哭。
“你快别夺。”彭瑾忙止住刘萱,低声道,“暖暖性子太倔,脾气霸蛮,不能一直都这样惯着她,免得养成一只不服管教的泼猴儿。”
刘萱见彭瑾坚持,又见兴哥儿哭得肝肠寸断的,心疼极了,只得作罢。
ps:家里来人,之后闺女又闹困,更新晚了许多,抱歉~(未完待续。)
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