善念念的手指,从钢琴上移了下来。
她向评委老师们致意,任谁都看得出来,她的精神正处于一种亢奋状态,钢琴曲将她带入了“琴我合一”的境界。
她准备离开,评委席上的一位中年男老师,翻起了沉重的眼皮,声音略微沉哑地问:“谢谢你刚刚的表演,除了巴赫,你还给我们准备了别的什么吗?”
按照面试规定,每个人的表演时间不超过5分钟。所以大家基本都是截取片段。
善念念在脑海中快速地过一遍曲目,不带任何情绪起伏的声音回答:“海顿、勃拉姆斯、拉赫玛尼诺夫、莫扎特。”
评委老师眼神一亮,坐的更笔直了一些。他扯了扯脖子上的领带,“让我们先从传统的开始。先弹海顿,5分钟。”
善念念依言弹奏了《E大调奏鸣曲》,因为已经进入佳境,她弹得驾轻就熟。
男评委老师正闭着眼睛欣赏呢,善念念戛然而止,她说“5分钟了。”
男评委身边的女评委老师,瞄了眼手机,因为已经超时,她特意打开了秒表,时间分毫不差。这让她大为诧异,一个人对时间的掌控和对音乐,怎么控制到如此精准的程度?“现在,勃拉姆斯。”
善念念歪了歪头,认真地回答:“勃拉姆斯,间奏曲,要二十几分钟。老师,您有时间吗?”
评委老师自动将其理解为女孩对她的抗议,因为这种规定时间的演奏,确实不利于选手的发挥。她扯扯嘴角,“你只管弹。”
善念念弹勃拉姆斯也不错。
接着是拉赫玛尼诺夫的浪漫主义代表作《第二钢琴奏鸣曲》。
无论老师指定哪个片段,善念念都无缝衔接。
男评委老师打了个响指头,“接下来,莫扎特。”
善念念很无奈,“老师,我会,很多首。您,听哪首?”
平平常常的语调,配上她的顿挫的音色,听在评委老师耳朵里,像极了恃才傲物。
男评委又将身子往桌前探了探,同时手里摸索着善念念的文化课成绩,其中数学150分,物理和化学都是149分,极大地刺激了他的神经。文化课这么极致的苗子,在艺术生中凤毛麟角。“每一首。”
只要你能弹,我都想听。
“老刘啊,”第三个评委老师忍不住制止了他,“如果我没记错,后面还有个考生呢。你这样,会不会太厚此薄彼了?”
刘老师,就是南乔楚嘴里的留学德国的系主任。
刘老师掏掏耳朵,很久没有这样享受过天堂般的待遇了,就很舒服。“善,念念,你参加过国际比赛吗?”
善念念摇头。
本来在君羡的计划里,她是要全世界打比赛的,但她害怕噪音的习惯一直没有完全克服。飞机起飞的噪音,曾经差点让她休克。
“第五届德国魏玛弗朗兹李斯特国际钢琴比赛就要开始报名了,我建议你不
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