当周明回到久违的高中母校时,天早已一片漆黑,天边唯一能看到的只有黄色的路灯灯光。
联系上周志文后,周明很快就走进既熟悉而又陌生的教室,这是周志文现在所带的毕业班所在的教室,这个学校的教室差不多都一样。
看着眼前这群活泼好动的高三学弟学妹们,周明的脑海中回忆起一些关于高中的记忆,不过很快他就回到现实,先是向这群学弟学妹们简单的介绍了一下自己,之后便开始给他们讲起了自己高中时候的学习经验。
周明对自己的介绍稍显简陋,反倒是周志文介绍周明的时候讲的很详细,特别强调了周明在数学四大期刊之一的《数学新进展》上发表文章的事情,以此来展示他作为周明曾经的老师的骄傲。
在周明开始向教室里即将高考的高三学生们将他的学习经验时,班主任只在教室里待了一会,他见周明应该要说一会,就先回他的办公室了。
周明高中的时候倒是没什么特别的学习经验,要问他高中三年最大的学习经验是什么,周明能只能给出这样的回答,无他,唯勤奋尔。
就算周明现在经过几次家教辅导的锻炼,也有了一些属于他自己的教学经验,但是这些经验要用在这些高三学子身上,恐怕没多大用处,除非周明从现在开始对他们一个一个的教。
这样单独教他们一个月,倒也还有些作用。
不过,这可能吗?
很快讲完自己的学习经验后,周明又开始讲起了一些关于大学的事情。
原本对于周明所说的学习经验,下面的学弟们除了少数几个外,认真听的并不多。
但当他们一听到周明要说关于大学生活的事情时,都放下了手中正在转动的笔,停止了正在交流的话语,都竖起耳朵听周明说,就像是在听故事会一样。
这个教室的这群毕业班高三学生们虽然会有一半的人考不上大学,虽然他们有一部人上课的时候经常不认真听讲,但他们对于大学生活都是很向往的。
在周明讲关于大学生活的事情之后不久,他很快就和讲台下的学生们打成一片,双方的互动也多了起来。
“学长,你大学里的女生多不多?”
“学长,你有女朋友吗?”
“大学真的可以随便逃课吗?”
“大学生活好吗?”
……
很快,台下就开始七嘴八舌的对周明询问起关于大学生活的事情来,而周明的回答也更是让他对大学生活充满向往。
也有一些人,在听周明回答完他们的问题后,脸上露出了惆怅与失落,因为他们知道,大学生活再好,也和他们这些注定考不上大学的无缘了。
虽然就算考不上本科,也可以去专科继续读书,只要你肯努力学习,不管什么时候都不晚。
就算是考了专科,也可以继续考本科,考硕士,考
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