周末,格灵和白英去江心岛接逗逗。
逗逗刚到家里的时候,十分怕生,半天不肯开口,饭也不肯吃。熟悉两天后,就开始整天黏着格灵,一见白英就哭。害得白英懊恼不已,捶胸顿足地扪心自问:“这孩子怎么越大越怕我了?逗逗,我的心肝宝贝儿,你不认得我了?”
“大概是你吓着孩子了,是不是提醒你该减肥了?”
格灵的一句戏谑,让白英恨得咬牙切齿,抱起逗逗便朝她嫩生生的小脸上大啃一口。
“呆囡子,姆妈你都不认识了,白疼你了。”
白英用本地话‘教训’起小孩,孩子被她这一唬,哇的一声大哭。格灵急忙抱过孩子,把白英赶进画室,一个人细声细语地哄孩子。
去年她们带逗逗去做了一次唇裂手术,这次打算带她再做一次修复。女孩子都爱美,她们特别希望这个孩子能跟别人的孩子一样健康漂亮,不受人歧视。
修复手术很顺利,伤口恢复很快。一个星期后,小家伙又开始在地上活蹦乱跳,一刻都不得消停了。
逗逗快四周岁了,却一直不大会说话,吐字含糊不清。医生告诉她们现在正是孩子语言发育的黄金阶段,一定要花时间和耐心多跟孩子交流,训练发音。
两人决定把逗逗留在身边一段时间,尽量在出国之前多照顾她。白天,她们把逗逗带到余老师的办公室,晚上两人轮流照顾。
为了让逗逗尽快学会说话,她们想了各种法子。
小家伙机灵得很,有吃有玩的时候态度端正老实,规规矩矩地坐在凳子上,大人说一句,她咿呀说两句,一待东西吃完,手一摆,便开始不安分地动这动那,屁股怎么也不肯挨着板凳坐了。
“爸……爸,妈……妈。”
“逗逗,你再不听话,阿姨不理你了,让你一个人在里面玩。”
格灵追着小家伙忙得团团转,气嘟嘟地看着跟自己玩躲猫猫的小顽皮,心里直犯愁。小家伙见格灵跑到门外躲起来,愣愣地以为又开始玩捉迷藏了,笑颠颠地跑到门口,见大人没了才发现不妙,哇的一声哭出来。
“妈……妈”
格灵躲在露台的角落,偷偷地看着哭得大把大把眼泪的小家伙,不忍心再吓唬她,走过去抱起亲了一口,又哄孩子再叫一遍妈妈,小家伙紧紧地搂着她的脖子却不肯再开口。格灵只好进屋,把她按在凳子上,拿来纸和笔,写了几个日常用语,试图引导孩子说话识字。
白英从学校回来,看见一个挨着凳子,一个坐地板上‘相望不得语’,忍不住笑起来。
“什么爸爸妈妈爷爷奶奶,小不点懂个屁,你教她扭扭屁股,唱娃哈哈还差不多。”
“在小孩子面前不要带粗话,以后她也学你这样。”
格灵从地板上爬起来,见小家伙也要起来便严厉地命令她坐回椅子上。逗逗
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