验。
之前那些没有达标的熏蒸装置,需要全部进行重建。
而这次重建则必须有专人来负责。
反正同学们也已经有过一次制作熏蒸设备的经历,就没必要在这种事情上死磕了。
还是交给其他有心得的同学来做比较好。
最起码,稳妥,高效。
而且为了能够让每一个熏蒸设备都相差不多,这次制作之前必须弄出一个完整的图纸出来。
根据图纸来施工。
只有这样,他们才能保证所有熏蒸设备都有着统一的效果。
至于之后的塑性缓解。
绝对不能再由一群人同时进行了,这样只会让误差不断的扩大。
最好的办法就是一人头从到位进行塑性。
但考虑到工程量巨大,又会有太多人陷入无事可做的环节。
九班决定采取换人的方式进行塑性。
每个人都会从整体上塑性一段时间,当体力下降时就换成他人。
同时旁边还要有一个总览进度的检查,来确保整体塑性的范围。
这让就能最大限度的保证每次塑形都平衡在一个区间之内。
并不会因为人员不同而产生较大的误差。
在有了这些基本纲领的加持之后,九班的效率要比昨天高上了太多。
而且,每个人都显得不慌不忙的,准备工作完成的异常充分。
中午时分,就已经重新竖立起了是个大型的熏蒸设备。
每一个都有着五米长三米宽,就连高度也将近两米。
一眼看去,就显得异常的和谐。
任颜知道,这群小崽子一定是经过了精确的计算的。
否则的话,熏蒸设备不可能有这种和谐的感觉。
局座说的好,任何物品只要好看,它的功能就不会太差。
美,本来就代表着一种秩序。
是一件物品综合性能的体现。
现在,九班学生已经找到了这种感觉。
最起码在熏蒸设备上是如此。
任颜不由得心中点了点头。
对于九班之后的行动,也有了几分期待。
在午饭过后,九班学生就开始熏蒸木材。
并且在开始之前,还特意用小型的木材测试了最佳的时间和用炭量。
在得到准确的数据之后,他们才真正的开始动手。
一个又一个的原本被送进了熏蒸设备之中。
有专人进行的掐表。
其他人或是休息或是练习着榫卯结构,为接下来的工作做着准备。
甚至还有些人,则趁着这段时间开始做起来计算。
他们的目的很简单,想要计算出每种榫卯结构的受力。
这点他们之前听任颜提到过。
既然没有提到的事物都有着非一般的难度。
那这些提到的,理应更难一点。
所以对这点他们格外的上心。
这些,就是自家老师之前说到的细节。
现在,他们已经注意到这一点。
很快,熏蒸的木材就已经完成。
十中出九,成品率达到了90%。
而没有成功的设备,立刻
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