年纪也都在六岁以上,过了这个年纪的孩子很难被人领养了,所以福利院也是以六岁为界限,分开养育的。
吃过晚饭,稍稍放松一会儿,顾棠拿了作业出来,就道:“走,咱们一起去写作业?”
顾棠初中上的三中,中考成绩全市第三,高中上的火箭班,不管在哪个群体里头,都是很有震慑力的,尤其是在福利院的这些孩子们,她们早就过了能被人收养的年纪,一个个都知道除了好好学习,她们没有第二条路可以选。
而且仅仅是好好学习还不够的,福利院能保证她们每个人都上高中,但是上大学的钱只能出一部分,剩下的就看她们自己的了。
而好好学习,争取奖学金助学金,就是她们最好的选择。
所以顾棠这么一招呼,几乎所有人都跟着她起来了,她就是榜样。
负责值晚班的苏阿姨忙道:“不许打搅你们顾姐姐,安安静静地写作业,不懂记下来明天去问老师。”
不过这样她还不放心,顾棠可是她们福利院这些年收的最懂事也是学习成绩最好的学生。
苏阿姨又道:“初中高中的跟她一个房间,小学的来我这儿,我来带你们。”
福利院的孩子都是敏感的,基本都属于默默做事不到不得已不去打搅别人的类型,所以一晚上写作业下来,其实顾棠也说不了几句话。
而且别人跟她说得最多的就是“谢谢”,感谢她能坚定的学习,感谢她如灯塔一般屹立不倒。
一中要求学生早上7:20到校,之后是十分钟的早操,跟二十分钟的早读,八点正式上课。
做完早操之后,顾棠回到教室,就发现英语老师正等着他们。
早读是一天英语一天语文这么轮换着来的,今天正好是英语。
“顾棠。”英语老师招了招手,道:“你来负责早读好不好?”
顾棠求之不得,点头答应了,英语老师放心地走了。
顾棠站在讲台上,一点都不怯场,“读是培养语感最有效的方法,在国外随便找个小学生,做除了阅读理解之外的题也不会差得太远,靠得是什么?就是语感。”
“下来大家先自己读,声音不要太大,就用自己平常的音调语气,好好的找一找语感。”
张雅婷很是不服气的站了起来,“你这是敷衍了事!我初中三年都是英语课代表,英语早读不是这么领的!”
以王璐为首的一中初中党们切~了一声。
顾棠笑眯眯地问道:“你觉得英语早读应该怎么读呢?”
张雅婷得意了,“自然是大家一起读了,整整齐齐的,跟着示范读,如果你觉得你的发音标准,你也可以领读。”
顾棠叹了口气,“我们学的是英语,是交流用的语言,不是大型诗朗诵项目?整齐?你出去跟人说话也要整齐朗读腔吗?”
说完顾棠就换了个腔调,正经的
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