“我们先从最简单的开始说,比方当年教唆女生跳楼的男生,他最怕什么?”
顾棠指了指张强,张强起来道:“他女朋友?下来是班主任?可以说他害死了所有人,是一切事情的悲剧。”
顾棠点了点头,“不错,所以我们就要针对他这个特性,给他一点制约条件,虽然他知道前头一部分的真相,但是他进入高三(5)班教室、或者锅炉房一定时间,会引出女鬼和班主任的鬼魂,鬼魂会进行无差别攻击,直到自己的亲人流血,才会恢复理智,并且血液只能用三次,每次5分钟。”
“我们再来说说这个人,小偷的孩子,学校失窃他知道,他爸爸往家里拿了cpu他也知道,所以他能推测出来班主任的死跟锅炉房老张的死跟他爸爸有关。”
“虽然游戏的目标是找出真相,但是我觉得玩家不会这么好心直接就说自己爸爸是凶手,然后让其他人躺赢的,而且凶手总是要有惩罚的,他的目标就是隐藏到最后。”
前头学生们飞快的记笔记,各种分析每个角色的背景跟心理活动,为将来的副本做准备,后头有人举手了,“如果有两个人来自一个帮会呢?他们会不会交换信息?”
顾棠道:“我会给主神提交禁制剧透的要求,另外如果真的有人比较聪明,或者有人被人套话等等——”
顾棠一笑,“找出真相只是表结局,我们还有里结局。找出真相后,大家一起回到20年前,附身跟自己有关系的人身上,大家有怨报怨,有仇报仇。”
顾棠又是一笑,“当然这是剧本提示,实际上现代社会的有怨报怨有仇报仇是需要警员跟法官来的。这才是我们内在的规则,我们是法治社会。”
“这就要说到一个关键性角色——警员。”
“我们是副本世界嘛,所以我会赋予这个角色警员以及法官的部分属性,也就是技能审判,他能给人定罪。”
“但是,他一旦在里世界做出不符合现行法律的事情,他在最后结算的时候就玩完了。”
顾棠拿出一本专门对换的法律相关书籍:“比方一开始教唆女友跳楼的男生,他教唆他人自杀,按照这个世界的现行法律,按照故意杀人罪的间接实行犯对待。”
“当然这本书我会放在图书馆显眼的地方,同时会出现在班主任、教唆女友自杀的男生,以及小偷的孩子的借书单上,希望他们不要以为这仅仅是对这几个人物都犯罪的暗示。”
顾棠把书翻得哗哗作响,“如果不按照这个来宣判的话,里世界可是没法打出圆满结局的哦~”
这个恶意满满的哦让教室里的鬼都打了个寒颤,教室后排新来的鬼小声道:“我们是灵异世界啊……那些玩家早就习惯了谁拳头大谁说话了。”
顾棠道:“我猜主神肯定许诺了将来送他
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